<?xml version="1.0"?>
<lesson xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:xsd="http://www.w3.org/2001/XMLSchema">
  <file_info>
    <date_created>02/11/2009</date_created>
    <date_last_modified>02/11/2009</date_last_modified>
  </file_info>
  <culture>en-US</culture>
  <course>Core</course>
  <name>Korzystanie z blogów</name>
  <filename>collab_blogs</filename>
  <notes>
    <note audience="graphics"/>
  </notes>
  <part type="intro">
    <notes>
      <note audience="graphics"/>
    </notes>
    <slides>
      <slide id="1" type="didactic">
        <notes>
          <note audience="graphics"><![CDATA[Mocked up blog.]]></note>
        </notes>
        <instructional>
          <text><![CDATA[Podczas tej lekcji dowiesz się, czym są blogi.]]></text>
          <audio>mp3/collab_blogs_1.mp3</audio>
        </instructional>
        <interactions/>
      </slide>
      <slide id="2" type="didactic">
        <notes>
          <note audience="graphics"><![CDATA[Mocked up blog on screen person looking thoughtful sitting at computer??]]></note>
        </notes>
        <instructional>
          <text><![CDATA[Blog to typ witryny internetowej, która jest często aktualizowana i prowadzona zwykle przez jedną osobę. Określenie blog to skrót od nazwy weblog oznaczającej dziennik internetowy. Jest to zatem dostępny w Internecie dziennik, którego autor spisuje swoje przemyślenia. ]]></text>
          <audio>mp3/collab_blogs_2.mp3</audio>
        </instructional>
        <interactions/>
      </slide>
      <slide id="3" type="didactic">
        <notes>
          <note audience="graphics"><![CDATA[Mocked up blog, highlight text area, images, links, comments area... Title, Topic, text,  links, pictures.  Topic should be something like how to write a blog, then text would be: “ A blog usually provides commentary on a particular subject or functions as an online diary. A typical blog combines text, images, and links to other web pages related to its topic. Readers can comment interactively.” ]]></note>
        </notes>
        <instructional>
          <text><![CDATA[Blogi zawierają najczęściej komentarze na konkretne tematy. Mogą też być internetowym pamiętnikiem. Typowy blog zawiera tekst, obrazy i łącza do innych stron internetowych dotyczących danego tematu. Czytelnicy mogą komentować zawartość bloga.]]></text>
          <audio>mp3/collab_blogs_3.mp3</audio>
        </instructional>
        <interactions/>
      </slide>
      <slide id="4" type="didactic">
        <notes>
          <note audience="graphics"><![CDATA[A blog with bubbles coming out of it.  Each bubble has one of the following:
A day page from a calendar, a dress and shoes, a music note or instrument, and artist’s palette, and airplane and boat, any others you can think of!
]]></note>
        </notes>
        <instructional>
          <text><![CDATA[Istnieją blogi dotyczące praktycznie każdego popularnego tematu. Większość blogów ma charakter osobisty, ale popularne są także blogi firmowe prowadzone w celach marketingowych i związanych z kreowaniem wizerunku.  Dostępne są na przykład blogi poświęcone polityce, podróżom, modzie, muzyce czy sztuce.]]></text>
          <audio>mp3/collab_blogs_4.mp3</audio>
        </instructional>
        <interactions/>
      </slide>
      <slide id="5" type="didactic">
        <notes>
          <note audience="graphics"><![CDATA[Show mock ups of Photoblog, linklog and a vlog.]]></note>
        </notes>
        <instructional>
          <text><![CDATA[Główną zawartością blogów jest tekst, ale można w nich również znaleźć różnego rodzaju elementy multimedialne.  Blogi ze zdjęciami są nazywane fotoblogami. Linklog zawiera przede wszystkim łącza do stron internetowych, a vlog — głównie filmy.]]></text>
          <audio>mp3/collab_blogs_5.mp3</audio>
        </instructional>
        <interactions/>
      </slide>
      <slide id="6" type="didactic">
        <notes>
          <note audience="graphics"><![CDATA[Show mock up again and highlight text, comments section, ]]></note>
        </notes>
        <instructional>
          <text><![CDATA[W typowym układzie bloga najnowszy wpis autora jest umieszczony na górze strony. Pod wpisem, w osobnej sekcji, są dostępne komentarze. Najnowszy komentarz zazwyczaj znajduje się na górze.  ]]></text>
          <audio>mp3/collab_blogs_6.mp3</audio>
        </instructional>
        <interactions/>
      </slide>
      <slide id="7" type="didactic">
        <notes>
          <note audience="graphics"><![CDATA[Show new comments section and empty text boxes.]]></note>
        </notes>
        <instructional>
          <text><![CDATA[Komentować można dowolne wpisy autora bloga.  Większość blogów zawiera również informacje dotyczące autora, a także listę pozostałych wpisów.]]></text>
          <audio>mp3/collab_blogs_7.mp3</audio>
        </instructional>
        <interactions/>
      </slide>
      <slide id="8" type="didactic">
        <notes>
          <note audience="graphics"/>
        </notes>
        <instructional>
          <text><![CDATA[Aby utworzyć nowy blog, zwykle trzeba zarejestrować się na stronie obsługującej blogi. Należy wprowadzić swoje dane w formularzu internetowym. Następnie wystarczy kliknąć przycisk rejestracji konta. ]]></text>
          <audio>mp3/collab_blogs_8.mp3</audio>
        </instructional>
        <interactions/>
      </slide>
    </slides>
  </part>
</lesson>