<?xml version="1.0"?>
<lesson xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:xsd="http://www.w3.org/2001/XMLSchema">
  <file_info>
    <date_created>20/10/2009</date_created>
    <date_last_modified>20/10/2009</date_last_modified>
  </file_info>
  <culture>en-US</culture>
  <course>SME</course>
  <name>Korzystanie z forów</name>
  <filename>sme_collab_forums</filename>
  <notes>
    <note audience="graphics"/>
  </notes>
  <part type="intro">
    <notes>
      <note audience="graphics"/>
    </notes>
    <slides>
      <slide id="1" type="didactic">
        <notes>
          <note audience="graphics"><![CDATA[Picture of mocked up Forum]]></note>
        </notes>
        <instructional>
          <text><![CDATA[W czasie tej lekcji dowiesz się, co to są fora i jak z nich korzystać.]]></text>
          <audio>mp3/sme_collab_forums_1.mp3</audio>
        </instructional>
        <interactions/>
      </slide>
      <slide id="2" type="didactic">
        <notes>
          <note audience="graphics"><![CDATA[Picture of mocked up Forum called Small to Medium Enterprises - Highlight the threads called…Legal, Marketing, Sales, General Business, Regions, Problems]]></note>
        </notes>
        <instructional>
          <text><![CDATA[Forum lub tablica wiadomości to miejsce prowadzenia dyskusji w Internecie. Zwykle zawiera dużą liczbę wiadomości (wpisów) pogrupowanych według tematów. Poszczególne grupy tematów nazywane są wątkami. Każdy może przeglądać wątki, a użytkownicy mogą także dodawać wpisy lub odpowiadać na nie. Dodawanie wiadomości lub zamieszczanie odpowiedzi na forum wymaga zwykle zarejestrowania się w danej witrynie.]]></text>
          <audio>mp3/sme_collab_forums_2.mp3</audio>
        </instructional>
        <interactions/>
      </slide>
      <slide id="3" type="didactic">
        <notes>
          <note audience="graphics"><![CDATA[Highlight PM button]]></note>
        </notes>
        <instructional>
          <text><![CDATA[Zamieszczanie wiadomości w wątku odbywa się zazwyczaj zgodnie z określonymi zasadami postępowania. Na przykład, z uwagi na to, że informacje są publiczne, użytkownicy nie powinni zamieszczać na forach swoich danych osobowych, takich jak adres zamieszkania. Aby porozmawiać prywatnie z innym użytkownikiem forum, można wysłać do niego wiadomość prywatną. ]]></text>
          <audio>mp3/sme_collab_forums_3.mp3</audio>
        </instructional>
        <interactions/>
      </slide>
      <slide id="4" type="didactic">
        <notes>
          <note audience="graphics"><![CDATA[Show a person with a tick and an x beside blurred out content on a Forum?]]></note>
        </notes>
        <instructional>
          <text><![CDATA[Prawie każde forum ma moderatora lub administratora, który monitoruje publikowane treści. Taka osoba usuwa niepożądane komentarze, takie jak teksty reklamowe lub obraźliwe wpisy.]]></text>
          <audio>mp3/sme_collab_forums_4.mp3</audio>
        </instructional>
        <interactions/>
      </slide>
      <slide id="5" type="didactic">
        <notes>
          <note audience="graphics"><![CDATA[Show Forum with tap on it? person at one side with leaking pipe, and person with tools on other side of forum?? Or if too specific,  people either side of forum, some in suits? Chat going on between them?]]></note>
        </notes>
        <instructional>
          <text><![CDATA[Fora mogą być pomocne w znalezieniu pracy, jeśli oferujesz usługi lub przedstawiasz ofertę handlową. Możesz dołączyć do forum związanego z określoną branżą, które umożliwia oferowanie usług klientom. Zamieszczając poradę na określony temat, możesz poinformować innych o swojej firmie. Inni użytkownicy forum także mogą polecać Twoją firmę.]]></text>
          <audio>mp3/sme_collab_forums_5.mp3</audio>
        </instructional>
        <interactions/>
      </slide>
      <slide id="6" type="didactic">
        <notes>
          <note audience="graphics"><![CDATA[Person at computer screen with Forum on it, and question mark over head. In background other folk doing the same??]]></note>
        </notes>
        <instructional>
          <text><![CDATA[Fora mogą też służyć do zapoznania się z opiniami innych osób lub uzyskania odpowiedzi na konkretne pytanie. Możesz na przykład dowiedzieć się, jak inne firmy rozwiązały problem, z którym się borykasz, lub w jaki sposób nowe regulacje prawne wpływają na działalność Twojej firmy.]]></text>
          <audio>mp3/sme_collab_forums_6.mp3</audio>
        </instructional>
        <interactions/>
      </slide>
      <slide id="7" type="didactic">
        <notes>
          <note audience="graphics"><![CDATA[Highlight a button, the rest of the thread and the blank are where they will type.]]></note>
        </notes>
        <instructional>
          <text><![CDATA[Aby wziąć udział w dyskusji na forum, znajdź interesujący Cię wątek. Zapoznaj się z tytułami wątków i kliknij ten, który chcesz przeczytać. Wątek zostanie otwarty — możesz przeczytać pierwsze wpisy i odpowiedzi na nie. Aby zamieścić odpowiedź w wątku, kliknij przycisk Reply (Odpowiedz) i wpisz swój komentarz. ]]></text>
          <audio>mp3/sme_collab_forums_7.mp3</audio>
        </instructional>
        <interactions/>
      </slide>
      <slide id="8" type="didactic">
        <notes>
          <note audience="graphics"/>
        </notes>
        <instructional>
          <text><![CDATA[Możesz również utworzyć własny wątek dotyczący danego tematu. W tym celu kliknij przycisk New Topic (Nowy temat).]]></text>
          <audio>mp3/sme_collab_forums_8.mp3</audio>
        </instructional>
        <interactions/>
      </slide>
    </slides>
  </part>
</lesson>